childcare 保育内容
異年齢での育ち合いをねらいとしたクラス編成
各学年を3つのグループに分け、異年齢の園児が3人~4人の教師と共に過ごします。
目指す姿
「世界の中の私」を育てたい
…いろいろな人との関わりを通して…
- 保育者のまなざし・・・
- やりたいことに向かって、楽しくがんばっているかな?
「主体的・対話的・深い学び」に心動かしているかな?
- 学年活動
- 遊び環境を自ら選択する子どもの動き
-
保育者年少担任
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保育者年中担任
-
保育者年長担任
豊かな関わり、豊かな体験が重ねられるための保育計画とチーム保育
- 毎日(午前中)、自由選択活動の時間が十分保障される計画
- 子どもの姿を切れ目なく見守り、継続的に環境づくりを行うチーム保育
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | ||
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午 前 |
年少 | グループ活動 (オレンジ) |
グループ活動 (レモン) |
グループ活動 (ライム) |
集い [9:30-10:30] |
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年中 | 自由選択活動 [登園後→11:00] | |||||
年長 | ||||||
全園児 | いきいきタイム(ホール)→給食(各部屋+ランチルームにて) | |||||
午 後 |
年少 | 午 睡 [13:00-14:00] | ||||
年中 | 学年活動 [13:00-14:00] | |||||
年長 | 学年活動 [13:00-14:00] | |||||
全園児 | リラックスタイム(各部屋での集い) [14:00-14:40] |
- ※いきいきタイム…外遊びが選択できない日のみ。ホールにてマラソンや集団ゲーム、リズム体操等
- ※リラックスタイム…部屋ごとの集い。歌や読み語り、礼拝、今日の振り返りと明日のお話など。
- ※コロナウィルス完全防止対策により、一部変更あり。
1日の流れ
早朝保育から延長保育まで
こどもの遊び地図
色がある箇所は、クリックして画像を確認できます!